江苏、云南、四川、青海地区9所学校成立“美丽”语文联盟校
2018年04月13日
 江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目 王兰“美丽语文”创新与推广现场研讨会4月13日举行,来自云南、四川、江苏等两百多名语文老师探讨语文教学,并成立全国“美丽语文”学校联盟。  
 
在南京市长江路小学阶梯教室,来自昆明市文林小学的毕雪燕老师正在给学生们上人教版第十册课文《秋思》,从“思”的字形的变化,体会“思”情,探寻“思”源,感悟“思”义。由浅入深,每个环节紧紧相连。南京市教研室语文教研员芮琼说,这就是王兰老师“美丽语文”的含义“王兰老师是小学语文的一面旗帜了,在教学过程中,特别强调在字音方面要字正腔圆,写字的时候不仅仅是写端正,要写美观,其实就这么小小的一步,从一般的要求到一个高要求,需要很多很多方法,而王老师就是长期去研究,怎么能把孩子带到往高处走。”
 
今年94岁高龄的王兰老师是省首批特级教师之一,也是南京市人民政府命名的首批16位南京市教育家最年长的一位。而她所倡导的以“美丽”为主要特征的语文教育理念、教育风格、教育方法、教育艺术贯穿在教学中。为了更好的推广“美丽语文”,四川省绵竹市天河小学、昆明市文林小学、青海省大通县新庄镇中心学校以及无锡市芦庄实验小学等九所学校成立“美丽语文”联盟校。天河小学校长王勤说,和长江路小学结缘因十年前的“5.12”地震,也希望通过这次加入联盟校,把更多优质资源带回去。“最大的感受和帮助就是感受到东西部教学理念、课堂打磨的差距,江苏扎实的课堂底蕴带给我们很多冲击,每一次江苏南京带来的课,都能感受语文的美在于对文本的挖掘,语文情理的交融。”

长江路小学校长宋红斌说,未来联盟校之间将通过多种方式互相交流。“联盟校每个学期都有活动,我们学校下学期到盐城东台举行这样的研讨会,平时我们也会有网络联系,形成这样的共同体去研究,在三年中,使我们九个学校语文有更多的进步和发展。”
江苏新闻广播记者沈杨
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